為了深入落實三教改革，提升課堂教學質量，11月17日至12月15日，臨床醫學系開展了四次創新課堂教學示范課活動，分別由臨床醫學系副主任白志峰、內科教研室田娜、預防醫學教研室尉淑麗、設備教研室呂解等4名教師進行示范授課，全體教師觀摩聽課。
      活動中，示范授課的四名教師精心設計、細心準備，采用了角色扮演情景劇、案例教學法、任務驅動法、對比教學法、比喻教學法等多種教學手段，利用“智慧職教”、“超星學習通”、虛擬仿真模擬軟件等現代信息技術進行了線上線下混合式教學，課程中巧妙融入課程思政元素，為學生創造了身臨其境的知識探究情境。一堂堂精彩的示范課，教師是導演，學生是主演，教學過程自然流暢，師生互動積極良好，學生們的學習積極性和自主探究意識得到大大提高，使晦澀難懂的醫學知識掌握起來更加輕松、牢固。豐富的教學手段和情景創設，使觀摩聽課的教師們開闊了視野、打開了思路，起到了示范引領和學習啟發作用，示范課教學效果良好。
      此次活動的開展，不僅為教師們搭建了學習交流的平臺，激發教師們不斷創新課堂教學方法、提高教學能力的熱情，也為深化課堂教學改革，提高教師隊伍素質建設起到了積極的促進作用。